在中华传统文化中，许多经典语句不仅富有哲理，还常常被后人提炼为成语，成为人们日常交流和写作中的常用表达。其中，“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”这一句，便是出自《论语》的经典名言，蕴含着深刻的教育理念与人生智慧。
这句话最早出现在《论语·述而》篇中，原文是：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”意思是说：默默地记住所学的内容，学习从不感到厌烦，教导别人也不感到疲倦，这些对我又有什么困难呢？孔子借此表达自己对学问的执着与对学生的关爱。
虽然这句话本身并不是一个单独的成语，但它包含了多个成语的元素：
1. 默而识之：指默默记在心里，形容用心学习、潜心积累。
2. 学而不厌：学习永不满足，形容勤奋好学。
3. 诲人不倦：教导别人不知疲倦，形容教师的敬业精神。
4. 何有于我哉：表示“对我来说有什么困难呢”，常用来表达自信或谦虚的态度。
这四个部分合在一起，构成了一个完整的句子，展现了孔子作为一位教育家的风范和人格魅力。他不仅自己勤奋学习，而且乐于传授知识，体现了儒家“有教无类”的思想。
在现代语境中，这句话仍然具有重要的现实意义。它提醒我们：真正的学习不仅是知识的积累，更是一种态度和精神；真正的教育不仅是知识的传递，更是责任与爱心的体现。
因此，当我们看到“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”这样的句子时，不应只停留在字面理解上，而应深入体会其背后所传达的教育理念与人生哲学。这也是中华文化之所以历久弥新的重要原因。
总之，这句话虽非单一成语，但其所蕴含的思想价值却深远而持久，值得我们不断学习与践行。
